Archives par étiquette : jeunes

Les Euronautes : un site pour les jeunes qui veulent bouger

Laisser un commentaire

Dans le cadre d’un partenariat de communication mis en place entre le Gouvernement français et la Commission européenne, en association avec le Parlement européen, le Centre d’Information sur l’Europe – Touteleurope.fr a lancé un site d’information collaboratif dédié à la mobilité des jeunes en Europe : « Les Euronautes ».

– un contenu pédagogique de base sur l’UE (dossiers de fond, interviews des acteurs clés en Europe, décryptage de l’actualité européenne vidéos, comparatifs et galerie de photos commentées),

– un contenu communautaire qui repose sur l’échange de « bons plans » (présentation des différents programmes de mobilité, pistes pour trouver un stage ou un premier emploi, des conseils et infos pratiques pour choisir sa destination et s’organiser sur place).

Conçu comme un « Facebook » européen (le groupe facebook compte presque 250 membres), le site privilégie le dialogue et la mise en réseau à travers l’espace club en vue de favoriser l’entre-aide entre les jeunes dans leur recherche d’opportunités de mobilité.

Quelle stratégie de communication européenne à destination des jeunes ?

Laisser un commentaire

Les Jeunes et l’Europe : quel diagnostic peut-on dresser de la relation entre les jeunes et l’UE (forces/faiblesses, opportunités/menaces) en vue de proposer une stratégie de communication destinée à valoriser l’action de l’Union européenne en faveur des jeunes ?

Quels sont les constats sur les jeunes et l’Europe ?

Malgré leur attachement à l’idée européenne, les jeunes méconnaissent les actions menées par l’UE :

  • les jeunes sont attachés à l’Europe,
  • ils ont de fortes attentes,
  • ils considèrent que l’Europe produit peu de résultats,
  • ils ont une attitude de retrait face à la politique.

Les actions de l’UE n’ont pas été appropriées par les jeunes :

  • pas de stratégie de communication globale à l’échelle européenne,
  • des modes de communication trop institutionnels.

Les jeunes constituent un public spécifique mais hétérogène.

Quels sont les résultats de l’Eurobaromètre spécial « Les Jeunes et l’Europe » (février/mars 2006) ?

Une perception globalement optimiste de la construction communautaire

Une vision de l’Union européenne comme communauté de valeurs et espace de vie (et non comme construction institutionnelle et espace économique)

Une impression de ne pas être associé à la construction européenne

Une volonté d’implication : le désir de la citoyenneté active et le souhait d’une Europe des résultats et du débat

Quels sont les résultats du sondage Ifop pour Touteleurope « Les jeunes et la mobilité en Europe : représentations, souhaits et pratiques » (novembre 2008) ?

Les avantages perçus de la mobilité en Europe pour les jeunes

  • Découvrir d’autres cultures et coutumes nationales 38%
  • Disposer d’atouts utiles à sa carrière professionnelle 21%
  • Apprendre une autre langue que le français 20%

Les obstacles à la mobilité des jeunes en Europe :

  • Le coût que représente l’installation dans un autre pays 53 %
  • La barrière de la langue 19%

Le niveau d’information au sujet de la mobilité des jeunes en Europe

  • Bien informé 26%
  • Mal informé 74%
  • Le sentiment d’information augmente cependant avec l’âge. (19% pour les 15-18 ans, 34% chez les 21-24 ans)

Quelle est l’état de la réflexion sur l’action publique européenne à destination des jeunes en France ?

Dans la Note de veille n°116 du Conseil d’Analyse Stratégique de novembre 2008, : « Le soutien de l’État à la mobilité européenne des jeunes : un rôle plus que subsidiaire », Yves Bertoncini estime qu’au vu du constat que l’UE n’a qu’une compétence d’appui en matière de mobilité européenne des jeunes, les États membres, et en particulier la France, disposent des ressources et devraient s’engager plus fortement pour la favoriser.

Dans un rapport public visant justement à « Encourager la mobilité des jeunes en Europe » de septembre 2008, commandé par Valérie Pécresse, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et Jean-Pierre Jouyet, secrétaire d’Etat chargé des Affaires européennes, les principaux enseignements sont :

  • Les avantages d’une mobilité européenne ne sont pas solidement établis et doivent mieux l’être.
  • Stimuler à la fois la demande de mobilité (par les jeunes) et l’offre de mobilité, émanant des adultes (famille, personnel encadrant, établissements), soutenus par les pouvoirs publics.
  • Soutenir la mobilité des jeunes à des fins de citoyenneté européenne ne passe pas seulement par des expériences de formation, mais doit aussi conduire à favoriser les courts séjours.
  • Une meilleure gestion du soutien public à la mobilité des jeunes via un partenariat UE/État/collectivités locales et la mise en place de guichets uniques pour l’information et l’attribution des aides.

Quelle est la conviction du secrétaire d’Etat aux Affaires européennes ?

Selon Jean-Pierre Jouyet, secrétaire d’Etat aux Affaires européennes, sur Touteleurope, il faut renforcer la communication et l’information sur les programmes européens destinés aux jeunes. Pour lui, il est essentiel de « décentraliser l’information pour que celle-ci soit plus près du terrain, et des jeunes notamment ».

Quel positionnement pour une stratégie de communication destinée à valoriser l’action de l’Union européenne en faveur des jeunes ?

Positionner la campagne sur les valeurs de l’Europe plutôt que sur les programmes européens en faveur des jeunes :

  • L’Europe se mobilise pour l’insertion des jeunes sur le marché de l’emploi
  • L’Europe comme communauté d’échanges
  • L’Europe solidaire qui aide les pays en développement
  • L’Europe s’engage pour protéger l’environnement
  • L’Europe lutte contre les discriminations

Positionner la campagne sur un registre participatif afin de répondre à la volonté d’implication des jeunes, qui ne veulent pas être les simples bénéficiaires de dispositifs existant, mais des acteurs du projet européen :

  • Mettre en avant les messages plutôt que leur émetteur
  • Associer les jeunes à l’élaboration de la campagne
  • Décrisper les représentations négatives associées aux institutions avant de communiquer sur les actions
  • Diffuser les valeurs partagées par l’UE à travers la promotion des programmes communautaires
  • Positionner les jeunes comme des citoyens actifs de l’UE
  • S’appuyer sur des supports innovants et contributifs

Semaine européenne de la jeunesse 2008

Laisser un commentaire

Du 2 au 9 novembre 2008, s’est tenu la 4ème « Semaine européenne de la jeunesse », un événement organisé tous les 18 mois dans tous les pays participant au programme communautaire «Jeunesse en action». Cette année, les nombreuses manifestations portent sur le thème des défis de l’avenir des jeunes…

Des lieux de participation et d’échanges

Les activités organisées par les agences du programme « Jeunesse en action » et leurs partenaires locaux dans les différents pays : débats politiques, manifestations culturelles et activités diverses offrent aux jeunes un lieu d’échanges et leur donnent la possibilité de participer et de faire entendre leur voix. L’un des objectifs du programme « Jeunesse en action » doté d’un budget de 885 millions d’euros sur la période 2007-2013 consiste à « Promouvoir la citoyenneté active des jeunes ».

Une fête européenne de la jeunesse

Les manifestations qui ont lieu à Bruxelles selon le communiqué de la Commission européenne sont préparées en étroite collaboration avec le Forum européen de la jeunesse. Au programme figure la Fête européenne de la jeunesse, une contribution des jeunes à l’Année européenne 2008 consacrée au dialogue interculturel.

Rapport : "Encourager la mobilité des jeunes en Europe"

Laisser un commentaire

Dans la perspective de la Présidence française de l’UE, le Centre d’Analyse Stratégique (CAS) publie une réflexion sur la mobilité des jeunes en Europe…

Les objectifs de la lettre de mission

Dresser un état des lieux de la mobilité des jeunes en Europe

Formuler des propositions pour offrir à terme à l’ensemble d’une classe d’âge d’Européens la faculté de bénéficier, dans le cadre de la formation scolaire, universitaire ou professionnelle, associative ou civique, d’une expérience de séjour long dans un autre Etat membre de l’UE.

Formuler des propositions pour favoriser l’émergence parmi les jeunes générations d’une véritable identité européenne.

Les principaux messages du rapport

Les avantages d’une mobilité européenne ne sont pas solidement établis et doivent mieux l’être.

Stimuler à la fois la demande de mobilité (par les jeunes) et l’offre de mobilité, émanant des adultes (famille, personnel encadrant, établissements), soutenus par les pouvoirs publics.

Soutenir la mobilité des jeunes à des fins de citoyenneté européenne ne passe pas seulement par des expériences de formation de type Erasmus (longs séjours), mais doit aussi conduire à favoriser les courts séjours.

Une meilleure gestion du soutien public à la mobilité des jeunes via un partenariat UE/Etat/collectivités locales et la mise en place de guichets uniques pour l’information et l’attribution des aides.

(Source : touteleurope.fr)

Télécharger le rapport (pdf)

Inauguration de la première école européenne en France

Laisser un commentaire

Siège de plusieurs institutions européennes, Strasbourg accueille la première école européenne française, inaugurée jeudi 4 septembre par Xavier Darcos, ministre de l’Éducation nationale.

Cet établissement destiné prioritairement aux enfants des personnels des institutions européennes offre aux élèves un cursus complet d’études, de la maternelle au baccalauréat européen. Ce diplôme ouvre la porte de l’enseignement supérieur dans tous les pays de l’Union européenne.

Selon le ministère de l’Education nationale, la philosophie des écoles européennes est de « créer, développer, consolider l’identité européenne tout en respectant les cultures et les identités nationales ».